Escuela Secundaria

Acerca de la Escuela


Sirviendo a los estudiantes en los grados del 9 al 12

La Escuela Secundaria LEAP sirve a 480 estudiantes en los grados del 9 al 12, y representa la culminación de la trayectoria académica de los estudiantes en la Academia LEAP. El programa de la Escuela Secundaria está estructurado para simular la experiencia universitaria y para exponer a los estudiantes a los cursos académicos, secuencias curriculares y expectativas que construyen su nivel de preparación para la Universidad, la motivación y la seguridad de sí mismos con relación a una carrera universitaria. El cien por ciento de los estudiantes del grado 12 de la Escuela Secundaria LEAP se gradúan y el cien por ciento de estos es aceptado en la Universidad.

La Escuela Secundaria se estructura en tres Academias: (a) STEM/STEAM, (b) Humanidades/Ciencias Sociales y (c) Negocios. Durante los grados 9 y 10, los estudiantes toman cursos fundacionales, que los preparan para entrar en una de las Academias. Durante los grados 11 y 12, eligen una Academia y se enfocan siguiendo una secuencia curricular especializada. El objetivo es simular la experiencia de la Universidad en donde los estudiantes comienzan tomando cursos de educación general antes de entrar a su área de concentración mayor o especialidad.

Los estudiantes participan de un programa de doble inscripción universitaria y durante su último año, se matriculan en cursos universitarios en las universidades de Rutgers y Rowan a través del Programa de Universidad Temprana de LEAP.

Participación en el Programa de Doble Inscripción Universitaria

Para los estudiantes de la Academia LEAP, el Programa de Doble Inscripción Universitaria ofrece la oportunidad de tomar cursos de matrícula dual una vez que llegan al grado 9. El número de participantes del programa ha aumentado exponencialmente desde sus inicios en el año 2009.

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Transcripciones de Notas de la Academia LEAP

Para solicitar su transcripción de notas oficial de la Academia LEAP, por favor descargue el Formulario de Solicitud de Transcripción, complételo y envíelo a la siguiente dirección de correo electrónico:  csepulveda@leap.rutgers.edu.

Mensaje de la Principal

Bienvenido a la Escuela Secundaria STEAM !

En la Escuela Secundaria LEAP, estamos comprometidos con nuestra misión colectiva de “mejorar las oportunidades para los niños y las familias de Camden a través de la colaboración en el diseño, implantación e integración de los programas educativos, de servicios de salud y servicios humanos, y a través del desarrollo de la comunidad”. Como directora de los grados del 7 al 12, estoy comprometida con involucrar a nuestros alumnos, sus familias y el personal de la escuela en la integración de nuestra misión en la vida y prácticas cotidianas. Nuestro enfoque es aprovechar todos los recursos disponibles para asegurar que todos nuestros estudiantes tienen éxito, alcanzan los sueños de su vida y pueden generar un cambio positivo en nuestra comunidad. En la escuela, mantenemos nuestra promesa de que todos los niños terminan la secundaria y acceden a una universidad después de graduarse. Este es nuestro compromiso con todos los padres y los estudiantes.

Nuestro enfoque colectivo está centrado en la construcción y mantenimiento de un sentido cohesivo de comunidad que trabaja en la preparación para la Universidad. Es mi creencia que todos los miembros de la comunidad educativa son responsables del futuro académico de nuestros estudiantes y que están trabajando para crear un ambiente de aprendizaje acogedor y seguro. Tenemos altas expectativas de todo nuestro personal y damos la bienvenida a su participación y colaboración. Esperamos que todos nuestros estudiantes demuestren interés, entusiasmo, motivación y placer por aprender.

Nuestra escuela está organizada como un campus universitario con Academias de STEM, Negocios y Artes Liberales. Los estudiantes de los grados del 9 al 11 toman cursos fundacionales junto con cursos de área especializada de acuerdo a su Academia seleccionada. ¡Los estudiantes del grado 12 toman todos sus cursos en el recinto de Camden de la Universidad de Rutgers y en la Universidad de Rowan! Nuestro Programa de Doble Inscripción está muy por encima de cualquiera otra iniciativa en nuestra área, permitiendo que nuestros alumnos se gradúen de la Escuela Secundaria con al menos 24 créditos universitarios aprobados. Nuestra Oficina de Acceso a la Universidad trabaja de la mano con todos nuestros estudiantes en los grados del 7 al 12 para asegurar a los más jóvenes una preparación con enfoque universitario y, para nuestros graduandos, una transición cómoda a la Universidad. Nuestro historial de éxitos nos convierte en una de las mejores escuelas secundarias de Camden y la región. Esto es motivo de celebración.

Los niños son nuestro mayor recurso natural. Como su principal, tomo muy en serio mi responsabilidad educativa hacia los niños. Creo que es mi responsabilidad el ayudar a nuestros profesores y estudiantes durante su viaje de aprendizaje. La educación de la alta calidad y el compromiso positivo hacia cada estudiante están al centro de nuestra escuela, en cada aula, todos los días.

¡Gracias por permitirnos servirle!

Sinceramente

“A la gente no le importa lo mucho que sabemos hasta que saben cuánto nos importa”.  — Autor desconocido

Programas Educativos

  • Cultura escolar y las condiciones que facilitan la enseñanza y el aprendizaje a nivel universitario.
  • Programa de Universidad Temprana y cursos de crédito dual para todos los estudiantes del grado 12, que les garantiza graduarse con más de 20 créditos universitarios aprobados.
  • Profesores entusiastas y altamente cualificados especializados por área de contenido.
  • Oportunidad de elegir una Academia especializada por área de enfoque académico, para aumentar el apoderamiento del estudiante sobre su aprendizaje, a la vez que simula la experiencia universitaria.
  • Centro de Acceso a la Universidad que proporciona apoyo continuo, tanto en las áreas académicas como en las no académicas, para asegurar que los estudiantes se mantienen bien encaminados hacia graduarse y entrar a la Universidad.
  • Énfasis en el desarrollo de habilidades académicas fundamentales, como la escritura y el pensamiento analítico y desarrollo de habilidades no cognitivas, incluyendo comportamientos que reflejan mayor autoconocimiento, auto monitoreo y autocontrol por parte del estudiante, habilidades de estudio, hábitos de trabajo, manejo del tiempo, comportamiento en la búsqueda de ayuda y habilidades sociales para resolver problemas.
  • Cada estudiante tiene asignada una computadora portátil y tiene acceso a la variada tecnología alrededor de la escuela, incluyendo impresoras 3-D, laboratorios de computadoras y tableros inteligentes.
  • Acceso a oportunidades para participar en programas académicos de verano, de liderazgo y otros programas académicos que aumentan la preparación para la Universidad.

Las Academias de LEAP

Las Academias LEAP

Al igual que en los colegios o universidades, el programa de estudios de la Escuela Secundaria LEAP se compone de tres Academias (STEAM, Negocios y Artes Liberales), cada una con varias concentraciones. Más adelante encontrarás una lista de las concentraciones, con sus descripciones para que sepas cuáles son tus opciones para realizar el programa de estudios en la secundaria. Una vez seleccionada la opción de concentración preferida, todas las inscripciones a los cursos se realizarán con un asesor en el Centro de Acceso a la Universidad.

Podrás utilizar una de las concentraciones aquí listadas como un precedente a la hora de seleccionar qué concentración te gustaría estudiar en la universidad y determinar qué carrera te gustaría seguir. Si tienes alguna pregunta acerca de cómo tu concentración en la Secundaria impactará tu educación universitaria, por favor acércate a un consejero del Centro de Acceso a la Universidad.

Escuela Secundaria STEAM LEAP – Opciones de Concentración

Academia de Artes Liberales

Conozca Mas

Academia de Negocios

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Academia STEAM/STEM

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Universidad Temprana


Programa de Universidad Temprana

A partir del otoño de 2017, todos los estudiantes del grado 12 inscritos en la Academia LEAP participan del Programa de Universidad Temprana y se matriculan en cursos en el recinto de Camden de la Universidad de Rutgers y la Universidad de Rowan. A través de la iniciativa de la Universidad Temprana, los estudiantes de secundaria tienen la oportunidad de completar cursos de nivel universitario mientras que aún cursan el grado 12, completando hasta 30 créditos universitarios. El enfoque del programa está en transformar el último año de secundaria en el primer año de Universidad. El concepto de Universidad Temprana amplía al del Programa de Doble Inscripción Universitaria de la escuela a través del cual un grupo selecto de estudiantes de Secundaria toma un seleccionado de cursos universitarios como parte de sus años de Escuela Secundaria. Los estudiantes que se gradúan de la Secundaria con esta cantidad de créditos universitarios acceden a la Universidad con una ventaja en términos de preparación para la vida universitaria, así como créditos ya completados. Esto les brinda la oportunidad de terminar la Universidad a tiempo y desempeñarse a un nivel académico superior.

¿Por qué la Universidad Temprana?

  • Investigaciones han mostrado que la introducción temprana a cursos de nivel universitario conduce a mejores resultados académicos a largo plazo.
  • La inscripción dual de alta calidad puede tener un gran impacto en el éxito post-secundario de los estudiantes, sin embargo, existen pocas oportunidades para estudiantes de bajos ingresos en las ciudades.
  • Los estudiantes que reciben la experiencia universitaria en la Escuela Secundaria tienen una mayor tasa de graduación de Escuela Secundaria y son menos propensos a tomar cursos de destrezas básicas, una vez que se matriculan en la Universidad.
  • Los estudiantes de doble inscripción son más propensos a asistir y persistir en la Universidad una vez terminan la Escuela Secundaria.
  • Refuerza la cultura universitaria de la Academia LEAP y apoya la expectativa de que cada estudiante asistir a la Universidad y desarrollar las aspiraciones de completar una carrera.
  • Los estudiantes que participan de programas de Universidad Temprana tienen experiencias más positivas en la Escuela Secundaria en comparación con otros estudiantes, incluyendo: el rigor de sus experiencias en la Escuela Secundaria, la cultura universitaria de su Escuela Secundaria, el nivel de apoyo de los instructores, la calidad del apoyo para completar las solicitudes para entrar a la Universidad y para allegar ayuda financiera.

Cursos del Programa de Universidad Temprana para el Año Académico

Universidad de Rutgers

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Universidad de Rowan

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Facultad/Staff


Administración

  • Administración
  • Personal de Apoyo
  • Clínica de Bienestar
  • Acceso a la Universidad

Docentes

  • Maestros de Inglés
  • Maestros de Matemáticas
  • Maestros de Ciencias
  • Maestros de Historia
  • Servicios Especiales
  • Maestros de Negocios
  • Maestros de Áreas Especiales (Artes, Baile, Música, Teatro, Gimnasio, ELS y Español)

Administración

(English) Dana Rivas

(English) Instructional Principal 9-12

(English) DRIVAS@LEAP.RUTGERS.EDU

(English) Amir Ayres

(English) Literacy Supervisor 9-12

(English) Aayres@leap.rutgers.edu

Rafael Miranda

Director del FabLab

856-614-5776rafaelmiranda@leap.rutgers.edu

Personal de Apoyo

(English) Vanessa Schonewolf

(English) Dean of Students, Recruitment & Retention

(English) 856-614-5789(English) vscgibewikf@leap.rtugers.edu

Massimo DeSiano

Especialista en Tecnología

856-614-5640 Ext. 700312mdesiano@leap.rutgers.edu

Robert Hinchliffe

Especialista en Tecnología

(English) Donna Robertson

(English) Special Programs Coordinator

(English) 856-614-5779(English) drobertson@leap.rutgers.edu

Clínica de Bienestar

Dr. Velmina Rivera, MD, FAAP

Oficial Jefe Médico

856-614-5610 opt. 1vsrivera@leap.rutgers.edu

Florencia Del Valle

(English) Medical Receptionist

856-614-5610 opt. 1fdelvalle@leap.rutgers.edu

Jacqueline DePrince

Gerente de Oficina – Centro de Bienestar

856-614-5610 opt. 1jdeprince@leap.rutgers.edu

Thelma Feliz, CMA

Certified Medical Assistant]

856-614-5610 opt. 1tfeliz@leap.rutgers.edu

Acceso a la Universidad

(English) Theodore Jhonson

(English) Director of College Access and Students Success

(English) 856-614-3235(English) ttheodorejohnson@leap.rutgers.edu

Amanda Beltran

Director de Acceso a la Universidad

856-614-3235abeltran@leap.rutgers.edu

Maestros de Inglés

Marcus MCrimmon

Maestra de Inglés

mmcrimmon@leap.rutgers.edu

Jennifer Irizarry-Rivera

Maestra de Inglés

jirizarryrivera@leap.rutgers.edu

(English) Stephen Cobb

(English) English Teacher

(English) Scoob@leap.rutgers.edu

Curtis Barton

(English) English Teacher

CBarton@Leap.rutgers.edu

Alexandra Keefe

(English) English Teacher

Asarno@leap.rutgers.edu

Rakeisha Weir

(English) English Teacher

rweir@leap.rutgers.edu

Maestros de Matemáticas

Glen Butterworth

Maestro de Matemáticas

gbutterworth@leap.rutgers.edu

Katherine Jankowksi

Maestra de Matemáticas

kjankowski@leap.rutgers.edu

Helen Uttaratoi

Maestro de Matemáticas

huttaratoi@leap.rutgers.edu

Melvin Monte

Recitation Math

Mmonte@Leap.Rutgers.Edu

Maestros de Ciencias

Scott Davis

Maestro de Ciencias

sdavis@leap.rutgers.edu

(English) Alexandra Sarno

(English) Science Teacher

(English) ASarno@leap.rutgers.edu

Randy Smith

Maestro de Biología

rsmith@leap.rutgers.edu

Jeff Thomas

Maestro de Biología

jthomas@leap.rutgers.edu

Maestros de Historia

Ryan Koch

Maestro de Historia

rkoch@leap.rutgers.edu

Ray Rossi

Maestro de Historia

rrossi@leap.rutgers.edu

(English) Daniel Blackman

(English) History Teacher

(English) dblackman@leap.rutgers.edu

Harrison Kampf

(English) History Teacher

Hkampf@leap.rutgers.edu

Michael Rhea

Recitation History

Mrhea@leap.rutgers.edu

Servicios Especiales

(English) Julia Kogan

(English) Special Education Teacher

(English) Jkogan@leap.rutgers.edu

Jacquelin Floyd

(English) Special Education Teacher

JFloyd@Leap.rutgers.edu

Jessica Refsnider

Maestra de educación especial

jrefsnider@leap.rutgers.edu

Julia Kogan

Maestra de educación especial

jkogan@leap.rutgers.edu

Sonia Chugh

Maestra de ESL

schugh@leap.rutgers.edu

(English) Octavius Crowley

(English) Instructional Assistant 1-1

(English) ocrowley@leap.rutgers.edu

Maestros de Negocios

Helen Redmond

Statistics/Business Teacher

hredmond@leap.rutgers.edu

(English) Christopher Scheid

(English) Business Teacher

(English) CScheid@leap.rutgers.edu

Maestros de Áreas Especiales (Artes, Baile, Música, Teatro, Gimnasio, ELS y Español)

Amanda Dacenko

Maestra de Educación Fisíca/Salud

Aphillip@leap.rutgers.edu

Christopher Hutton

Maestra de Educación Fisíca/Salud

Chutton@leap.rutgers.edu

Kimberly Frizano

Maestra de Educación Fisíca/Salud

Kfrizano@loeap.rutgers.edu

(English) Rober King III

(English) Physics Teacher

(English) Rking@leap.rutgers.edu

Jeffrey Phillips

Maestro de Arte

jphillips@leap.rutgers.edu

Elba Cena Zarte

Maestra de Baile

(English) Ecenazarate@leap.rutgers.edu

(English) Greg Goss

(English) Computer Science Teacher

(English) ggoss@leap.rutgers.edu

Amanda Pickard

Spanish Teacher

APickard@leap.rutgers.edu

Nutrición

Usted puede ver y descargar los menús para los estudiantes de la Escuela Secundaria STEAM.

Los alimentos se cocinan diariamente en cada escuela.  Nuestro personal trabaja diligentemente para proveer comidas balanceadas y nutritivas. Los menús están disponibles cada semana.

Programa ESL

Programa de Inglés como Segundo Idioma (ESL)

El programa de ESL de la Academia LEAP tiene como objetivo proporcionar una educación cultural y lingüística para todos los estudiantes en el aprendizaje del idioma inglés para asegurar el acceso equitativo a oportunidades que promueven la adquisición del lenguaje, el aprendizaje durante toda la vida y la ciudadanía global.

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